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Intégralité de la conférence "Regards pluriels pour des enfants singuliers"

Olivier Revol et Laurence Bossy07. Les différences
Olivier Revol et Laurence Bossy

sons/conference-revol-bossy/06-les-differences.mp3

Enregistré le jeudi 07 avril 2016, durée du chapitre : 00:21:53

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Description

Conférence de Olivier Revol, pédopsychiatre, et Laurence Bossy, enseignante. Dans le cadre de la journée de formation EIP (élève intellectuellement précoce), organisée par la DAFOP du rectorat de l’académie de Lyon le jeudi 7 avril 2016, plusieurs conférences ont traité de la scolarisation des élèves à haut potentiel. Nous vous proposons ici la première de ces conférences : « regards pluriels pour des enfants singuliers », animée par Olivier Revol et Laurence Bossy.

Qui sont les élèves à haut potentiel ? Quelles sont leurs forces, leurs faiblesses ? En quoi sont-ils différents des autres élèves ?etc. En partant d’exemples et de témoignages, ils répondent à toutes ces questions, mais donnent également des idées pour accompagner efficacement ces élèves, ces enfants, dans leurs apprentissages.

Pensée en arborescence, pensée créative - Prédominance hémisphérique - Hypervigilance - Hypersensibilité - Synesthésie - Ecmnésie - Pensée intuitive et non déductive.

Sitographie

Still Face Experiment, Dr. Edward Tronick

100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel, par Dr Olivier Revol, Roberta Poulin, Doris Perrodin, Éditions Tom Pousse, Mars 2015

Autres chapitres

01. Présentation de la conférence
02. Dans le secret des consultations
03. Forces et faiblesses
04. Quelques exemples
05. Posture de l’enseignant, dix idées pour accompagner les élèves à haut potentiel
06. Témoignages
08. Livres ou films que l’on peut conseiller à des élèves à haut potentiel
09. Conclusion