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Intégralité de la conférence "Favoriser la rencontre de l'élève avec l'école"
09. Favoriser la rencontre au niveau métacognitifEnregistré le lundi 29 août 2016, durée du chapitre : 00:05:33
Conférence d'Anne Debat, psychopédagogue.
Conférence enregistrée lors de la journée consacrée à l'accueil des enseignants (premier et second degré) nouvellement nommés en "Éducation prioritaire". Journée organisée par la DAFOP, en lien avec les co-pilotes du dossier "Éducation prioritaire" de l'Académie de Lyon : Jean-Pierre Batailler (IA – DASEN de la Loire) et Christine Lauer (IA – IPR d'Histoire-Géographie).
Donner des cours structurés, hiérarchisés et habituer les élèves à repérer les enchaînements logiques - Être dans le non-jugement, ne donner que les informations utiles à l'élève - Donner du temps en classe pour l'échange sur les procédés - Utiliser la rétroaction au service d'une action future - Faire verbaliser l'élève avec ses mots.
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